人心的力量，

比這種皮膚骨肉大太多了！

——《不良執(zhí)念清除師》

文丨舊故麻袋

“死亡”話題對(duì)于亞洲人來(lái)說(shuō)多少有些忌諱，平日里，我們哪怕開(kāi)玩笑說(shuō)“笑死了”、“煩死了”等字眼，都會(huì)被長(zhǎng)輩們數(shù)落一番：年紀(jì)輕輕話里話外就“死不死”的，多不好??！

所以，“死亡”雖然離我們很近，但某種程度上來(lái)說(shuō)也離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我們不能提及，不可言說(shuō)。

亞洲人對(duì)“死亡”的避諱，最后反噬到我們自己，是讓我們對(duì)“死亡”抱有過(guò)分忌憚，甚至是恐懼，面對(duì)“死亡”我們總是手足無(wú)措的，哭天搶地的，我們沒(méi)有做好面對(duì)“死亡”的準(zhǔn)備，一直處于“逃避”狀態(tài)。

但近幾年，這類題材的影視作品越來(lái)越多，講的也越來(lái)越好，從韓劇《遺物整理師》到國(guó)產(chǎn)劇《三悅有了新工作》，它們無(wú)一例外的在講述死亡，講述如何面對(duì)死亡和處理死亡。

今年新上線臺(tái)劇《不良執(zhí)念清除師》，講述的也是和“死亡”有關(guān)的內(nèi)容，有悲有喜，悲的是每個(gè)逝去的人都背負(fù)著難捱的人生，喜的是該劇用輕松愉快的方式，講述了一個(gè)個(gè)既嚴(yán)肅又忌諱的話題。

《不良執(zhí)念清除師》

這類題材，只要內(nèi)容不差，基本都能拿到高分，《不良執(zhí)念清除師》也不例外，豆瓣8.9的高分足以證明它內(nèi)容的優(yōu)秀和驚喜。

對(duì)比起現(xiàn)實(shí)題材的殘酷，《不良執(zhí)念清除師》是喜劇的，也是奇幻的，它的奇幻在于故事和人物的設(shè)定，也在于“清除師”這個(gè)概念的設(shè)定。如果用一部動(dòng)漫來(lái)形容，它接近于《夏目友人帳》。

解構(gòu)一下片名，不是“不良執(zhí)念”，而是“不良-執(zhí)念清除師”，這個(gè)不良，說(shuō)的就是該劇的男主蒲一永，他為何“不良”，因?yàn)樗峭瑢W(xué)、家長(zhǎng)、老師眼里的“不良少年”，高中考試墊底不說(shuō)，只會(huì)欺負(fù)同學(xué)，除了有天賦能寫(xiě)漂亮的毛筆字之外，他在其他人眼里一無(wú)是處。

原本以為會(huì)渾渾噩噩一輩子的蒲一永，因?yàn)閷W(xué)校要求他去參加書(shū)法比賽，遭遇了一場(chǎng)車禍。

這場(chǎng)車禍奪走了父親的生命，爺爺陷入昏迷，蒲一永也昏迷了2年，2年之后醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)很多事情都變了，環(huán)境逼迫他必須做出改變。

因?yàn)槠岩挥篮蜖敔斠恢碧幱诨杳誀顟B(tài)，沒(méi)有房東愿意租房給他們一家，怕哪天他們突然會(huì)死在自己的房子里，于是媽媽咬咬牙用事故賠償金貸款買了新房，背上了房貸。為了幫老媽分擔(dān)壓力，他決定借著爺爺書(shū)法家的口碑，通過(guò)幫人寫(xiě)字來(lái)賺錢。

然而事情并沒(méi)有想象中那么順利，車禍后醒來(lái)的一永發(fā)現(xiàn)自己竟意外“繼承”了爺爺?shù)摹澳芰Α保梢钥吹焦嗜サ娜撕透兄恍┏Ｈ藷o(wú)法感知的事。

這些被稱為“執(zhí)念化身”的靈魂游走世間，是因?yàn)槭篱g還有他們放不下的人和事，“執(zhí)念”越深，越無(wú)法離去，作為唯一能看到和幫助它們的人，一永需要為他們找到“執(zhí)念”的根源，并一一清除。

期間，他結(jié)識(shí)了職場(chǎng)上不受重視的菜鳥(niǎo)女警官陳楮英和校園里不事交際的傲嬌學(xué)霸曹光硯，與他們組成“打怪三人組”，幫逝去的人找出真相、解開(kāi)執(zhí)念的故事。

劇情以單元故事為主，每一個(gè)單元故事中，蒲一永都會(huì)遇到不同的執(zhí)念和不同的靈魂，他會(huì)深入調(diào)查死者的過(guò)往，最后用心寫(xiě)出一副挽聯(lián)，慰藉這些孤獨(dú)的靈魂，讓他們安然歸去。一副副挽聯(lián)，不只是對(duì)死者的哀悼，還安慰了活著的人。

每個(gè)篇章的故事聚焦的社會(huì)性問(wèn)題也完全不一樣，有職場(chǎng)霸凌、流浪人群、喪子家庭等多元話題，不僅避免了與同類題材同質(zhì)化，還提供了可延展的討論空間。

個(gè)人比較偏愛(ài)“大體老師”林永川這個(gè)篇章的故事。

這個(gè)篇章的清除執(zhí)念委托者，是“大體老師”身上的仕女刺青。仕女刺青說(shuō)她曾多次聽(tīng)到大體老師跟她的對(duì)話，但卻從來(lái)不曾知曉，他的樣貌與姓名。

一開(kāi)始以為這位“大體老師”是流浪漢，一永深入調(diào)查才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)并非如此。

他是一名西裝革履在公司里上班的白領(lǐng)，工作兢兢業(yè)業(yè)，努力加班，聚餐也從不缺席。

但他的孤獨(dú)讓他在聚餐的人群中顯得格格不入，同事們孤立他，甚至嘲諷他和流浪漢混在一起。

事實(shí)上，他總是默默的在流浪漢們需要的時(shí)候暗自出手幫忙。但流浪漢們并不知道他的名字，因?yàn)樗聊徽Z(yǔ)，一個(gè)人來(lái)，一個(gè)人走。

一永好不容易找到了這幅仕女圖刺青的紋身師，但紋身師也不知道他的名字和來(lái)歷，只知道在紋身師問(wèn)他“為什么想要刺人像”時(shí)，他回答說(shuō)“因?yàn)檫€不習(xí)慣一個(gè)人”。

后來(lái)，他被公司辭退，在除夕夜寒潮夜晚凍死在了樓梯上，成為了學(xué)校的“大體老師”。

父母接連離世，讓他喪失了活下去的動(dòng)力，上班、聚餐，和流浪漢為伍，只是為了讓自己不是一個(gè)人，這些人是他活下去唯一的希望。

“害怕自己一個(gè)人”成了裹挾他的枷鎖，為了證明自己不是一個(gè)人，他拼命處在人群之中，用紋身來(lái)和自己對(duì)話，囤爸媽喜歡的物品回家來(lái)麻痹自己父母健在的幻象。

其實(shí)人終究是孤獨(dú)的，來(lái)時(shí)是，去時(shí)也是，沒(méi)有人可以陪我們走完一生，生命中大多都只是過(guò)客和熟人，即便是自己的愛(ài)人和孩子、父母，也只能陪伴我們走一程，學(xué)會(huì)和自己和解，和孤獨(dú)和解，他就不會(huì)衍生出那么多孤獨(dú)。

林永川的孤獨(dú)感是窒息的，是無(wú)解的，在去世后，他成為了“老師”，考上了示范沒(méi)能教書(shū)，卻用了另一種方式育人的無(wú)名者，也算是給了想當(dāng)老師的自己一個(gè)交代，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，命運(yùn)會(huì)眷顧善良的靈魂，哪怕是在死后。

原本以為嚴(yán)肅議題下的喜劇，是不是不太合適，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，喜劇的過(guò)渡在片中很絲滑，一點(diǎn)都不顯得違和，甚至覺(jué)得喜劇風(fēng)格是這部劇能成的重要因素之一，喜劇內(nèi)容基本都是點(diǎn)到為止，很難得，在喜劇的包裹和奇幻的設(shè)定下，劇中每個(gè)人物都能那么有血有肉、有自己內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

說(shuō)到劇中人物，個(gè)人特別喜歡楊瑾華飾演的媽媽。這個(gè)角色雖然看著有些不著調(diào)，卻總是在激勵(lì)和影響著身邊的人。

丈夫車禍去世，兒子和公公在醫(yī)院昏迷，她不僅要處理家長(zhǎng)里短的事情，還要照顧躺在醫(yī)院的家人，不知道那段時(shí)間她是怎么熬過(guò)來(lái)的。

但她從來(lái)沒(méi)有展現(xiàn)過(guò)自己的悲觀，她總是樂(lè)觀得面對(duì)所有的人和事，每天依然笑容滿面的面對(duì)大家和生活。

兒子醒了之后，告訴他因?yàn)榉繓|嫌他們晦氣不給租房，一氣之下用撫恤金買了房子，“以后我們想死就死，死在自己的家里面，看誰(shuí)管得著”；告訴來(lái)看望的兒子的朋友“他的時(shí)間停止了，你們的沒(méi)有”；會(huì)跟兒子講，你的夢(mèng)想理想只要不犯法就不許放棄。

這個(gè)媽媽，真的又暖又颯還中二！

令人驚訝的是這部臺(tái)劇背后的制作方竟然是我們熟悉的愛(ài)奇藝，可它針對(duì)的是海外市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)這邊不播，可惜了。

本劇雖是看似老套的奇幻題材，但依然能夠打動(dòng)人心，讓觀眾在劇中找到自己的共鳴，輕松、溫馨、搞笑、治愈、懸疑、家庭，愛(ài)情，它幾乎囊括了一眾元素，逐一做出了很好的體現(xiàn)，中二但溫暖，爆笑但淚目，是不可多得的一部佳作！

劇荒的各位，追起來(lái)吧！《不良執(zhí)念清除師》一定不會(huì)讓你失望！